mama-znaet.com

Как дома, без затрат и усилий развивать ребенка с аутизмом, весело провести время. Учимся- играючи").
Сегодня я расскажу вам о РВАНЧИКАХ))
История создания техники "РВАНЧИКИ". Моя дочь в 3 года любила рвать бумагу, и истребляла газеты, рекламные буклеты магазинов, превращая их за минуту в кучку порванной кусочками бумаги. Мне нужно было срочно убрать это ее беспорядочное, не имеющее смысла действие, ПРИДАТЬ ЕМУ СМЫСЛ. И в очередной раз, глядя на кучку рассыпанных клочков бумаги на полу, меня осенило! Я подняла с пола несколько кусочков бумаги, взяла клей ПВА, склеила из них человечка: туловище- ручки- ножки, голова и показала дочери, предложив нарисовать глаза, рот и нос. Стоит ли говорить, что в тот день вся нарванная куча превратилась в склеенные из этих клочков домики, деревья, животных...))) После этого дочь перестала беспорядочно и бездумно рвать бумагу в клочки. Мы уже рвали ДЛЯ ТОГО, чтобы склеить ЧТО-ТО. Моя дочь рвала бумагу, чтобы не разрушать, А СОЗДАВАТЬ! Поиграв в " рванчики" мы с дочерью перешли к более сложным аппликациям. Но, эта, на первый взгляд, простая и неприметная игра запустила "бешенный" креатив ее мышления- она стала соединять разные техники, "креативить" во всем, стала ВИДЕТЬ в привычных вещах- нечто другое. 
Итак, РВАНЧИКИ)) Да, название этих "поделок за 1 минуту", полностью отображает процесс и результат). 
Это занятие на развитие мелкой моторики пальчиков обязательно увлечет вашего ребенка и вас - проверено, испробовано лично!))
Берем лист бумаги( белой или цветной) и не вырезаем, а именно РВЕМ, постепенно продвигаясь и разрывая бумагу по нарисованному контуру животного, например. Можно рвать цельный контур а можно собирать изображение " по кусочкам" подбирая из уже нарванных ребенком кусочков бумаги- подходящие по форме.