Наименование товара: 

Я по-доброму завидую детям, которые учатся в начальных школах США, потому что они наполнены радостью. Также - детям, семьи которых живут в частных домах с дворами для игр. Также тем маленьким американцам, к кому взрослые относятся с уважением и вниманием. Во всем этом - традиции и стиль жизни Америки. Значит - заимствовать это нелегко. Но более всего я завидую тем любознательным детям, которые могут посещать Институт Франклина. Почему? Да потому, что это заимствовать можно. Приглашаю детей и их родителей пройти залами The Franklin Institute и представить, что такой же (или похожий) откроется в вашем городе. Где вы, меценаты?

Научный музей Франклин Институт находится в самом центре Филадельфии (штат Пенсильвания) напротив красивого сквера из фонтанами и памятниками.

The Franklin Institute был основан в 1824 (!) году. Но в новом здании в Филадельфии музей начал работать в 1934-ом. Представьте себе, это здание было построено в тяжелые годы Великой Депрессии! Так, например, в период 1929-1930 годов было потрачено на строительство 5 миллионов долларов (из различных источников). 
Сегодня этот музей называют самым посещаемым музеем Филадельфии. На мой взгляд, это любимый музей любознательных школьников и учителей. Ведь это не просто музей, это центр науки и образования. Именно здесь впервые демонстрировали свои великие открытия и новые технологии (например, первый телефон, систему телевидения) многие ученые.  

В центральном холле статуя Бенджамина Франклина (высотой 6м). Американцы с благоговением относятся к Бенджамину Франклину, который очень много сделал для страны. Он был политическим деятелем (одним из лидеров войны за независимость США), дипломатом, изобретателем, писателем и журналистом, издателем и масоном. 
В этом музее представлены его исследования и открытия. 

Научный музей Франклин Институт имеет несколько подразделений - Научный центр, Центр Франклина, Центр инноваций и Центр обучения. Обычно здесь очень много посетителей, но нам удалось побывать в менее загруженные часы. И это было неплохо, так как можно было почти свободно использовать всяческие устройства и аппараты, которые демонстрируют физические законы. 

В музее есть планетарий. Недавно общественная молодежная организация Пласт (украинские скауты) провела для детей и их родителей кемпинг в планетарии музея. Было романтично и познавательно провести ночь под звездным небом, наблюдать за разными космическими явлениями. Дети и родители лежали на специальных матах и наблюдали, любовались, общались... А потом спали, утром все вместе завтракали в кафе музея. Такое событие запоминается.  

На разных этажах во множестве помещений находятся разные экспозиции, посвященные: электрике, физике спорта, функционированию сердца и мозга, погодным явлениям, космосу, авиации и многое другое. Важно то, что все экспозиции устроены так, чтобы дети могли быть вовлеченными в обучение и эксперименты: все можно не только наблюдать, но и самим пробовать действия разных устройств, использующих новые открытия и технологии в различных областях человеческой деятельности. Можно "побыть" врачом, летчиком, космонавтом, спортсменом.. Можно на различных устройствах понять действие физических законов.
 

Мы посетили несколько залов. Первым был зал сердца. Все, что есть в 
этом зале достаточно условно можно поделить на три группы - то, где можно видеть как устроено сердце, то, что демонстрирует сердце в самых разных организмах и то, что показывает как исследуется деятельность сердца. 
Конечно же, дети сразу побежали во внутрь огромного макета сердца - пройти за потоками крови. 

На табличках указано как кровь проходит через сердце.

Насколько сердце огромное можно видеть, сравнив макет с величиной детей и взрослых. Внутри темновато, поэтому фото размытые. 

Ну а теперь испытаем свое собственное сердце. Надо крутить педали - упражняться. Перед тренажером большой экран и смешные герои поют смешные арии о том, как нужно тренировать сердце. Текст песен зависит от стратегии ребенка на тренажере. 

А здесь рисунки - как представляли себе основной кровяной насос в разные исторические периоды (это часть рисунков). 

Арии были такими смешными, что и самой захотелось побыть ребенком. 

  

А дальше все, что можно пробовать, изучать, измерять, исследовать...

Простые схемы для понимания сложных вещей. 

Дети будут понимать как работают аппараты, изучающие сердце. Они видят как изменяется график в зависимости от...

Пробовать и опять пробовать, видеть принципы действия и открывать закономерности...

Белые и красные кровяные тельца - выглядит красиво.

Здесь можно сравнить величину сердца птички и льва, собаки и человека... 

Под каждым макетом табличка-рисунок. 

Вот самое больше сердце - сердце кита.

А вот и самое крохотное - птички. 

Переходим в следующий зал.

Между этажами маятник Фуко. Маятник Фуко используется для экспериментальной демонстрации суточного вращения Земли. Площадь его колебаний медленно поворачивается относительно земной поверхности в сторону, противоположную направлению вращения Земли.
Дети (я была удивлена) последовательно и обоснованно объясняли мне почему он раскачивается. Не удивляюсь, ведь они были здесь всем классом и с родителями не один раз. Иногда здесь учитель проводил уроки. 

Высказывание Франклина и о нем на каждом шагу. 

Зал авиации. Будем наблюдать как работают законы аэродинамики. Конечно же пробовать все на себе. Ну и посидим в настоящем самолете. 

Когда ударяешь в большой барабан, воздушная волна направляется на чувствительный экран (он состоит из мелких лепесточков) и сразу можно видеть "фото" удара воздушного потока. К сожалению не видно на фото, но в реальности видно очень хорошо. 

Воздушный поток удерживает шар. На экране этот воздушный поток возникает как пунктирные линии: можно видеть какие силы действуют на шар, как они направлены. 

Силу воздушного потока задает ребенок. Схема на экране будет каждый раз зависеть от его действий. 

 

Вот и самолет!

Макет самолета движется в среде, где можно наочно видеть воздушные потоки, его огибающие. 

Хотите побыть в роли Икара? 

Это нелегко! Нужно удержать крылья в воздушном потоке. 

Пойдем дальше.

А этот аппарат для тренировки пилотов. В кабину (типа коробки, которая поворачивается на лапе в разных плоскостях) сели подростки (малышам не разрешено). Оператор включает машину и она начинает медленно вращаться. Мы слышим радостный визг, когда кабина поворачивается "вверх ногами". 

  

Имитация управления полетом. На большом экране выше ребенок может видеть "свой полет". 


Персонажи, которые выносят для ребенка аэроплан и комментируют полет очень смешные. 

А это линия проверки пассажиров и багажа в аэропорту. Помогает ребенку освоить еще одну важную социальную функцию. 

Переходим в зал мозга. 

Можно не только на схеме видеть как "общаются" клетки мозга, но и самим побывать в их роли. Для этого есть огромная модель, в которой можно походить, вернее полазить. Подсветки - иммитация электрических сигналов. Детям нравится поиграть "в мозгу".  

  

Вот он, наш мозг! Выполнен как художественное произведение. Как выполняли эту картину и из каких материалов, можно тут же (слева монитор) посмотреть фильм. 

Кажется, что здесь миллионы тончайших медных проволочек, залитых стеклом создают узоры мозга. 


Деталь.

  

Аксоны, нейроны... Можно создавать новые контакты и видеть как проходят электрические сигналы. 

И здесь модель прохождения электрического сигнала, только большого размера. 


 

Здесь можно дотронуться "до мозга" и почувствовать его мягкую структуру. 

Как работает сканирование мозга: можно, двигая сканер, видеть на экране разные плоскости сечений мозга. 

Перейдем в другой зал.

Идем мимо "города". Это книжный магазин. 

 

Поднимаемся еще выше.

Вот он - зал спорта!

На пульте управление есть перечень спортсменов-бегунов. Выбираем с кем хотели бы соревноваться   и становимся "с ним" на беговую дорожку. По команде спортсмен "бежит" рядом (движущееся его изображение на стенке-экране) с ребенком. Время фиксируется. Настоящая проба сил!

Эта девочка бежит так быстро, что не отстает от выбранного спортсмена!

Если устал, можно побежать рядом с этой "большой курицей" (любимый персонаж детского шоу). 

В американских школах дети научаются играть в разные спортивные игры (около тридцати, чтобы позже из них выбрать самые любимые). Бейсбол - одна из них. Здесь можно посмотреть как правильно выполнять некоторые элементы игры, потренироваться в комнате-клетке и затем... увидеть себя играющего на экране. 

Во время тренировки срабатывает камера и изображение поступает на экран. 

Как приятно видеть свою хорошую игру на фото рядом с известным спортсменом!

Как высоко ты можешь прыгать? Как баскетболисты? 


Велоспорт, бег, лыжи, хоккей и многое другое. Опять же, все можно пробовать и изучать. Можно испытывать хоккейную клюшку на прочность, беговые кроссовки на амортизацию, велосипедное колесо на трение и т.п. Можно наблюдать на моделях как работают наши мышцы и суставы. 

Почему эта нога имеет такую необычную форму?

Можно рассмотреть различные шлемы и примерить их. Можно изучать от чего зависит мастерство саночников и лыжников. 

   

Сегодня мы закончим наше путешествие. В другие залы пойдем в следующий раз. Там тоже будет интересно. Кроме того в музее есть и непостоянные выставки. Теперь там выставка знаменитых TERRACOTTA WARRIORS из Китая. 

Научный музей Франклин Институт доступен каждой семье. Вход платный, однако семья может купить членство и посещать музей много раз за небольшую плату. 

А внизу - магазин сувениров. Заглянем на минутку. Достаточно дорогие сувениры, однако их не покупают ежедневно. Значит можно заплатить за памятную футболочку 20-25 долларов. 

   

Вот она, наша родная планета Земля. Мягенькая и маленькая как ребеночек. Масштаб деятельности человека изменился так стремительно, что эта игрушка может стать напоминанием о необходимости   более бережного отношения к планете. Непростая игрушка, как и все в этом научном музее. 

Мы заканчиваем небольшую экскурсию. Спасибо, что оставались с нами! 

 

Хотелось бы, чтобы подобные музеи были доступны многим детям из разных стран. Будем надеяться, что это случится. Ведь существуют же в Киеве небольшие музеи, в которых дети могут ознакомиться с законами науки и явлениями окружающего мира - например, ЛабиринтУм, Экспериментаниум. Может когда-то найдутся деньги и на создание научного центра инноваций и обучения. Настоящего, эффективного и нужного детям!

Пусть ваши детки растут здоровыми и любознательными!